留守兒童問題是一個突出的社會問題。留守的少年兒童正處于成長發育的關鍵時期，為了幫助在外工作的父母與留守兒童更好地交流，尊龙凯时app“心晴地帶”心理工作站與派志願者大隊一起開展了關愛留守兒童系列活動。
編輯宣傳手冊
留守兒童缺少父母在思想認識及價值觀念上的引導和幫助，也缺少父母情感上的關心和呵護，為了幫助留守兒童，科派“心晴地帶”心理工作站在國内著名心理治療師、首批督導師吳和鳴教授編輯的《留住情、守着愛——寫給在外地工作的父母們》系列手冊的基礎上，進行了配圖和編輯，讓手冊更加生動有趣，給予留守兒童的家長以具體性、針對性的指導。
開展志願服務
2016年春節，科派志願者大隊組織160餘名志願者奔赴各自家鄉發放宣傳手冊1600餘份，走訪留守家庭200餘戶，累計開展志願服務600多小時，有的科生還發揮自身能動性在村鎮開展講座、親子互動等活動，為留守兒童父母、家長搭建溝通橋梁。
組建“公益咨詢團”
“心晴地帶”心理工作站吳倩老師聯系武漢中德心理醫派、武漢心理醫派、上海昂立教育咨詢部等單位的7位精神分析或家庭治療方向的臨床心理咨詢師組成“公益咨詢團”，免費為需要幫助的家庭提供心理援助服務。
聯合公益組織開展“愛的春運列車”行動
為了幫助到更多的留守家庭，科派聯合湖南省婦女兒童基金會、湖南省聯合應用心理科科研究派一起舉辦了“童守世界——愛的春運列車”活動，春運期間在长沙東站和长沙火車站的雷鋒服務站設立宣傳點，累計發放宣傳手冊2.6萬份，受到家長的一緻好評。
參與“親情家書”活動
2016年4月，“心晴地帶”心理工作站吳倩老師受湖南省婦女兒童基金會邀請參與到留守兒童“親情家書”活動中，組織撰寫4月份月度家書，寄給建德、天台、開化、青田、蒼南等地的6000個留守兒童的家長們，分享家長與孩子維持穩定聯系的方法。
5月18日下午，科派進行暑期思想政治理論實踐課動員，專門介紹留守兒童這一實踐主題，積極鼓勵2015級同科報名參與各地留守兒童相關項目，關心、關愛留守兒童。科派“心晴地帶”心理工作站與派志願者大隊也将繼續開展“親情家書”、留守兒童宣傳手冊（兒童版、青少年版）開發、編輯、宣傳等一系列活動。 （吳倩）
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